این مقاله بر پایه گفتهها، آموزشها و دیدگاههای استاد سروش جباری تدوین و برای انتشار در وب بهصورت حرفهای بازنویسی شده است؛ هدف، ارائه پاسخی روشن، قابل اجرا و متناسب با نیاز واقعی دانشآموز کنکوری است.
در این راهنمای استاد سروش جباری، موضوع «مدیریت زمان در کنکور» را مرحلهبهمرحله بررسی میکنیم؛ از تکنیک زمان نقصانی و کم آوردن وقت آزمون تا سرعت تست زنی.
سرعت فقط تند حلکردن نیست
بخش بزرگی از مدیریت زمان به انتخاب سؤال مربوط است. داوطلبی که سریع محاسبه میکند اما روی دو سؤال سخت متوقف میشود، ممکن است از دانشآموزی با سرعت متوسط نتیجه ضعیفتری بگیرد.
ایستگاه زمانی مشخص کنید
برای پایان هر درس یا بخش، یک زمان کنترل داشته باشید. این ایستگاهها باید در آزمونهای تمرینی آزمایش شوند. اگر پنج دقیقه عقب هستید، همان لحظه تصمیم بگیرید؛ نه اینکه در پایان دفترچه با دهها سؤال نخوانده روبهرو شوید.
روش چنددور
در دور اول سؤالهای استاندارد و آشنا را حل کنید. سؤالهای زمانبر یا شکدار را علامت بزنید و عبور کنید. در دور دوم به سؤالهای انتخابشده برگردید و در پایان، پاسخبرگ و موارد ضروری را کنترل کنید. تعداد دورها باید ساده و تمرینشده باشد.
زمان نقصانی را شخصی کنید
اختصاص زمانی کمتر از سقف هر درس میتواند ذخیره مفیدی بسازد، اما عدد یکسان برای همه مناسب نیست. زمان واقعی خود را در چند آزمون ثبت کنید و کاهش را تدریجی انجام دهید؛ فشردن ناگهانی زمان دقت را پایین میآورد.
پاسخبرگ را فراموش نکنید
روش انتقال پاسخ باید از قبل ثابت باشد: تکبهتک یا در بستههای کوچک. انتقال تعداد زیاد پاسخ در پایان، ریسک جابهجایی و کمبود وقت را بالا میبرد. شماره سؤال را هنگام انتقال آگاهانه کنترل کنید.
جمعبندی
مدیریت زمان مجموعهای از انتخاب سؤال، ایستگاه زمانی، عبور و انتقال پاسخ است. این مهارت فقط با آزمون کامل و تحلیل زمان هر درس ساخته میشود.
برای شرایط واقعی خودت برنامه بگیر
برای طراحی الگوی زمانی متناسب با قوت و ضعف هر درس، از تحلیل آزمون تخصصی رندو استفاده کنید.
درخواست مشاوره رندو ←